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miércoles, 26 de febrero de 2014

Quinta clase con Patricia

En esta clase, comenzamos corrigiendo algunos errores que habiamos cometido en las descripciones que la semana pasada tuvimos que realizar.
Después de esto, vimos las partes de la casa, así como los muebles de la misma.



Les pièces de la maison


Quinta clase con Carlos

 En esta clase, Carlos nos estuvo explicando la siguiente actividad, la cual consiste en alquilar una casa en una zona de habla francesa y amueblarla.
Para poder hacer estos, estuvimos dando los diferentes tipos de vivienda que se distinguen en:
 Le maison, le château,  la villa,  l´appartement, l´inmueble, le studio,le masoir et l´hôtel.
Finalmente, también vimos algunas partes de la casa.



domingo, 23 de febrero de 2014

jueves, 20 de febrero de 2014

Plastic Bertrand




Ca plane pour moi

Super cool

Asterix est la

Le petit tortillard

Tâche 2. Le portrait d´un inconnu


                         

   1. Comment t’es-tu organisé(e) pour réaliser cette tâche? / ¿ Cómo te organizaste para realizar esta tarea?

Primero pensé con quien  iba a realizar esta tarea, en este caso ha sido con mi compañera Carla. Una vez decidido, he pensado si quería describir algún personaje real o por el contrario inventarlo. Decidido esto,empecé con la descripción de mi personaje y finalmente, pensé como y con que programa realizar la presentación del audio y el retrato que mi compañera Carla tendría que hacer de mi descripción.

2. As-tu éprouvé des difficultés? Lesquelles? / ¿Tuviste dificultades? ¿ Cuáles?

Si, tuve dificultades como por ejemplo, con la pronunciación de algunas palabras y con como se escribían algunas.

3. Qu’ est-ce que tu as appris avec cette tâche? / ¿ Qué aprendiste con esta tarea?

Con esta tarea he aprendido como poder hacer la descripción física y psíquica de una persona de forma completa y detallada. Además de esto, también he aprendido nuevo vocabulario y como concordar el género y el número.

4. Quel est ton avis général sur la tâche? / ¿ Cuál es tu opinión general sobre la tarea?

Considero que esta tarea ha sido muy divertida, y una nueva forma de aprender y adquirir conceptos de una forma entretenida. También pienso, que al tener que elegir un compañero y depender mutuamente del otro, esto ha exigido mayor responsabilidad.Destacar también que el hecho de trabajar por parejas también ha hecho más ameno y lúdico el aprendizaje.