1. Comment t’es-tu organisé(e) pour réaliser cette tâche? / ¿ Cómo te organizaste para realizar esta tarea?
Primero pensé con quien iba a realizar esta tarea, en este caso ha sido con mi compañera Carla. Una vez decidido, he pensado si quería describir algún personaje real o por el contrario inventarlo. Decidido esto,empecé con la descripción de mi personaje y finalmente, pensé como y con que programa realizar la presentación del audio y el retrato que mi compañera Carla tendría que hacer de mi descripción.
2. As-tu éprouvé des difficultés? Lesquelles? / ¿Tuviste dificultades? ¿ Cuáles?
Si, tuve dificultades como por ejemplo, con la pronunciación de algunas palabras y con como se escribían algunas.
3. Qu’ est-ce que tu as appris avec cette tâche? / ¿ Qué aprendiste con esta tarea?
Con esta tarea he aprendido como poder hacer la descripción física y psíquica de una persona de forma completa y detallada. Además de esto, también he aprendido nuevo vocabulario y como concordar el género y el número.
4. Quel est ton avis général sur la tâche? / ¿ Cuál es tu opinión general sobre la tarea?
Considero que esta tarea ha sido muy divertida, y una nueva forma de aprender y adquirir conceptos de una forma entretenida. También pienso, que al tener que elegir un compañero y depender mutuamente del otro, esto ha exigido mayor responsabilidad.Destacar también que el hecho de trabajar por parejas también ha hecho más ameno y lúdico el aprendizaje.
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